01 Mar 2019 21:18
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<h1>A Gravidade Do Plano De Negócios No Marketing Digital</h1>
<p>Lucia Dellagnelo representou a América Latina pela premiação da ONU voltada à utilização de tecnologias na educação; pra ela, Brasil peca pela falta de incorporação em larga escala da tecnologia nas escolas. 【Comprovado】 ajudou a escolher dois entre 143 projetos de tecnologia na educação que foram vencedores da mais recente edição do Prêmio Unesco, corpo da ONU para educação e cultura. Doutora e Mestre em Educação pela Universidade de Harvard, Dellagnelo foi secretária de Desenvolvimento Econômico Sustentável em Santa Catarina de 2013 a 2015 e hoje é diretora-presidente da ONG Centro de Inovação pra Educação Brasileira (Cieb).</p>
<p>Na premiação da Unesco, ela foi presidente do júri e representante da América Latina. Marcas De Ivanka Ganharam Registro Pela China Em Dia De Encontro Com Xi à BBC Brasil em São Paulo, Dellagnelo conta o que viu de mais inovador, entre tantas propostas universo afora, pra tornar a educação mais igualitária, contemporânea e qualificada usando a tecnologia. Práticas Para Aumentar As Vendas opina sobre o assunto onde o Brasil vai bem e onde necessita aprimorar. BBC Brasil - Quais foram os fundamentos para escolher os projetos premiados em Paris?</p>
<p>BBC Brasil - O que seria esse longo prazo? Dellagnelo - Tendo como exemplo, um dos premiados, o Marrocos, tem uma política baseada nesses quatro pilares há mais de 15 anos. A nação vem gradativamente implementando um plano chamado Genie, que sobreviveu a trocas políticas e de gestão. Se não for a comprido prazo, é árduo correlacionar o emprego de tecnologia com o embate na particularidade.</p>
<p>Não é pelo fato de utilizar um aplicativo ou uma plataforma adaptativa num ano que no seguinte serão vistas melhorias. BBC Brasil - O projeto da Índia assim como tinha este perfil? Dellagnelo - A Índia tem um dificuldade muito sério: a evasão no que seriam os nossos fundamental dois e ensino médio. A partir de videoaulas à distância, e utilizando uma parceria com a (faculdade americana) MIT no desenvolvimento de tecnologia e laboratórios virtuais, conseguiram baixar o índice de evasão de adolescentes oferecendo um assunto de muita propriedade. O projeto, chamado CLIx, é de um instituto, em parceria com governos locais. BBC Brasil - O prêmio valorizou a inovação também?</p>
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<li>dez meses atrás Hiperlink eterno</li>
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<p>Videoaulas são usadas de imediato há um tempo em outros lugares. Dellagnelo - A atividade superior do prêmio é doar visibilidade a projetos que estão acontecendo e evidenciar que, às vezes, uma tecnologia pode não ser uma grande inovação num povo e ser em outro. Para uma população isolada, que não tem nem sequer luminosidade elétrica, que tem que usar gerador para acessar a internet, o encontro da videoaula é muito diferenciado. Tem um projeto chinês, de que gostei muito também, em que um professor da capital, identificado como muito qualificado, dava aulas interativas às vezes pra trezentos meninas espalhadas em numerosos lugares do nação. Ao mesmo tempo, montava o professor desta vila, que estava lá assistindo.</p>
<p>Sim, a videoaula não é uma tecnologia revolucionária - existe isto no Amazonas, inclusive -, mas tivemos que utilizar essa relatividade na votação: a tecnologia proposta opta uma coisa que não estaria sendo resolvido se não existisse? Pra mim, fica claro que tem solucionado um defeito real, que é o acesso a professores qualificados. Porque o prêmio também tem esse viés: toda criança e jovem do universo, independentemente do país, da cultura e da língua que fala, tem correto à educação de característica. Como a gente faz a tecnologia trabalhar em prol deste justo?</p>
<p>Tentamos salientar políticas mais amplas de emprego de tecnologia que foram incorporadas, de certa maneira, pelo poder público - nacional, estadual ou lugar -, fazendo uma mudança sistêmica. BBC Brasil - Projetos brasileiros também concorreram? Dellagnelo - Sim, entretanto eles não ficaram entre os 25 finalistas. Acho que uma das razões é o evento de serem voltados a grupos muito específicos. Um era de educação ambiental que usava tecnologia, todavia estava muito pautado por visitas presenciais.</p>
<p>Um outro, de uma professora de acessibilidade, focava pela tecnologia para pessoas com deficiência auditiva. BBC Brasil - Você foi jurada representando a América Latina. Qual a circunstância do Brasil no continente em termos de tecnologia educacional? Dellagnelo - Tem países que estão melhores do que a gente por este quesito, como Uruguai, Chile e Costa Rica. O Uruguai adotou o projeto Plan Ceibal, cujo lema é "um micro computador por aluno". É um povo superpequeno, de 3,cinco milhões de habitantes, parece muito menos difícil fazer isto. Porém este mesmo projeto, que conta com cento e poucos funcionários, assim como cuida de toda a tecnologia educacional: compra, distribui e faz manutenção de pcs, e também capacitar professores e fazer parcerias.</p>
<p>A nação tinha, a título de exemplo, um vasto defeito com professores de inglês na área rural. Fizeram um convênio com o Reino Unido e todas as aulas de inglês são dadas a começar por Londres, com o professor bem como ali, aprendendo. BBC Brasil - A experiência chilena é parecida? Dellagnelo - Lá houve um desenvolvimento contrário.</p>
<p>O centro de inovação em educação se chama Enlaces e era uma rede de universidades que fazia procura e experiências em tecnologia educacional. Depois de alguns anos, ele foi incorporado pelo Ministério da Educação como um departamento que só cuida disso. ➡️ Criar Um Negócio Online De Sucesso , é uma fundação sem fins lucrativos que bem como recebe a atribuição do governo de tomar conta de toda a tecnologia educacional, treinar os professores, comprar computadores e tal. BBC Brasil - Onde o Brasil está pecando?</p>
